实时课堂

两只活班会每周举行所有级别 - E单元。直播类的人会发生在正常预定双节期间，并会去一个最大的60分钟。其他居住类将在规定的单个周期，并会去至少15分钟，最多40分钟。

在居住类学生出勤率是强制性的考勤标记。一致的缺席将跟进父母的房子协调员。

如果学生或家长预期的情况下从现场级，电子邮件必须在上午9:00之前预定了一天课送到班主任。不存在也可通过Kardinia（卡迪尼亚）应用或通过调用（03）5278 9999大学连通。

下表提供了何时发生现场类的概述： -

• 远程学习过程中，学生将被要求参加每周一类活每个他们完成单元。
• 学生在年七至十一这通常是七个类别在每个星期，让学生在今年十二岁，四到六个班。
• 课程将通过微软的团队来进行。
• 实时课程将在预定的双节期间，该走了最长为60分钟，并规定一个周期，这将去分15和40之间。请参照居住类时间表来确定单期已排定。
• 出勤实况类是强制性的。

学生的所有常用预期将在直播类应用。老师可以从现场级的，如果他/她是不是具有大专以上符合预期排除的学生。如果发生这种情况，该事项将被称为高中的头。

参与实时课程

学生必须遵循以下协议：

• 登录到微软队前10分钟的直播类的开始时间。
• 等到老师已经开始的对话开始前，队中的居住类。
• 请不要在未老师的同意共享您的电脑屏幕上。
• 不记录生活类。
• 如果教师选择录制现场类，他/她将指示记录正在发生。如果学生反对的记录，他/她可以告知老师后离开类。

礼服预期的实时课程

• 学生需要，以确保他们的实时课堂穿着得体。而学生不穿校服，他们必须与学校的着装打扮一致。
• 谁不着装得体学生被老师排除在外。

考虑背景居住类的

• 学生需要建立在他们的家的空间，比在他们的卧室等，适合于参与居住类。设立这个空间里，学生们需要考虑哪些可以通过摄像头看到。
• 它可以使用微软团队的设置使背景模糊。
• 再次，学生可以从居住类被排除如果他们的截屏的背景是不能接受的。

缺席

• 老师将标志着每个类的考勤记录。
• 如果学生无法参加安排的直播类，学生的父母或监护人必须9:00之前联系该CQ9游戏平台在非参与的一天。
• 不存在可通过以下方式进行通信：
  • 直接发电子邮件给老师;
  • 使用在Kardinia（卡迪尼亚）应用程序中的“不存在”的功能;要么
  • 致电（03）5278 9999大学。

学生们

使大多数远程学习计划，很重要的是学生...

• 建立日常工作来支持他们的学习。
• 有效地识别一个舒适，安静的spaceto工作。
• 检查kiconline新闻feed和电子邮件大学生每天的任何更新。
• 完成任务和活动，无论是kiconline或OneNote的级笔记本电脑。某些任务将由老师审查和反馈将提供（在网上或在未来居住类中，如说明书所示）。
• 参与现场班，老师和同学。
• 完整的评估任务。
• 在时间因素有休息，玩耍，休息和活跃。
• 与教师主动沟通。问问题。但等待响应时，要有耐心。如果一个老师的电子邮件，及时应对艾滋病的有效沟通。
• 是注意他们的工作量和福祉。问题应与教师或房子协调员提出。如果有超越一类的担忧，总是电子邮件房子协调员关注份额。
• 对于技术问题，请发送电子邮件 helpdesk@kardinia.vic.edu.au 或致电（03）5278 9999大学和选择选项4。

家庭

家庭，我们明白，这是一种全新的体验。我们鼓励您支持学生...

• 问合适的人的问题，以及谈论学习，即将到来的最后期限和管理的工作量。
• 帮助孩子养成日常工作。
• 鼓励你的孩子作为研究休息和参加体育锻炼。
• 留心你的孩子的福祉;关切或者挑战，他们经常说话。
• 选择一个学习的位置，是合适的，如果学生使用视频工具将受到同行和老师看到。
• 为您的孩子进行互动的机会与同龄人保持与他们的学校社区联系。
• 确保使用视频工具，当你的孩子穿着得体。
• 如果有兄弟姐妹同时在线，选择参与实时课程（视频会议）时，不会引起噪音的干扰位置。
• 通过电子邮件传达给孩子的老师或家里协调员任何问题。
• 继续旅行时，您的笔记本电脑充电并与您联系。

老师

教师准备并配备了所有必要的工具和技能，以确保学习不中断。老师会...

• 定期发布教育任务/学习的学生的材料。
• 计划学习，很容易理解，并且可以通过从他们的家庭环境中的学生执行的活动。
• 提供学习活动，包括时间从设备了。
• 提供个别学生的具体完成教育任务反思和反馈。
• 进行总结性评估，以评估学习，并为学生和家长提供反馈。
• 进行了一个小时的直播类，它提供教师/学生互动。